İNSAN KAYNAKLARI

Çalışan Eğitimlerinde Etkinlik Ölçümü Nasıl Yapılır?

Çalışan eğitimlerinin yalnızca katılım sayısıyla değil, öğrenme, davranış değişikliği ve iş sonuçlarına etkisiyle değerlendirilmesi rehberi.

Eğitimin tamamlanmış olması, çalışanın öğrendiği veya işte uyguladığı anlamına gelmez. Etkinlik ölçümü, eğitimin gerçek ihtiyacı karşılayıp karşılamadığını gösterir.

Eğitim hedefini önceden yazın

Eğitim sonunda hangi bilgi, beceri veya iş sonucunun değişmesi beklendiği açıklanmalıdır.

Katılımı temel seviye olarak ölçün

Katılım kaydı gereklidir ancak tek başına başarı göstergesi değildir.

Ön test ve son test uygulayın

Eğitim öncesi ve sonrası bilgi seviyesi karşılaştırılabilir.

Uygulamalı değerlendirme yapın

Teknik görevlerde çalışan öğrendiği beceriyi gerçek veya kontrollü uygulamada göstermelidir.

Davranış değişikliğini gözlemleyin

Yönetici veya eğitici belirli süre sonra çalışanın yeni yöntemi kullanıp kullanmadığını değerlendirebilir.

İş sonuçlarını karşılaştırın

Hata, kaza, üretim, müşteri şikâyeti veya işlem süresi gibi sonuçlar eğitim öncesi ve sonrası incelenebilir.

Çalışan görüşünü alın

Eğitimin görevle ilişkisi, anlatım kalitesi ve uygulama imkânı sorulabilir.

Yönetici desteğini ölçün

Çalışan eğitim aldıktan sonra yeni yöntemi kullanmasına izin verilmiyorsa öğrenme işe yansımaz.

Eğitim maliyetini değerlendirin

Eğitim bedeli, çalışan zamanı, seyahat ve üretim kaybı toplam maliyete dahil edilebilir.

Başarısız eğitimleri yeniden tasarlayın

Düşük etkinlik sonucu çalışanın isteksizliği olarak görülmemeli; içerik, yöntem ve iş ortamı birlikte incelenmelidir.

Gelişim ilkesi: Eğitimin başarısını salonda geçirilen saatle değil, çalışanın öğrendiğini güvenli ve doğru biçimde işine aktarabilmesiyle ölçün.

Profesyonel işe alım desteği

İşletmeniz için doğru personeli bulma, aday ön eleme ve işe başlatma süreçlerinde SEA Academy İK ile iletişime geçebilirsiniz.

İletişime geçin