Eğitim ve kurumsal öğrenme · İşe alım danışmanlığı
Eğitim kalitesi için uzmanlık ve organizasyon
Özel eğitim kurumları ve kurumsal öğrenme ekiplerinde alan uzmanlığı, anlatım becerisi ve organizasyon yetkinliği birlikte değerlendirilir. Göreve ilişkin mesleki koşullar ve kurumun program yapısı başlangıçta netleştirilir.
Program ve alan; hedef kitle; ders veya eğitim modeli; mesleki koşullar; koordinasyon sorumluluğu.
İlk görüşmede pozisyonun adı kadar işin fiilen nasıl yapıldığına da odaklanırız. Zorunlu yeterlilikler, eğitimle geliştirilebilecek beceriler ve karar sürecindeki yetkililer ayrı kaydedilir.
Ölçütler işin gerekliliklerine göre uygulanır; adayların işle ilgisiz kişisel özellikleri değerlendirme ölçütü yapılmaz.
Ayrıntılı uygulama örneği
Kurumsal öğrenme programı için eğitmen ve operasyon kadrosu
Yeni başlayan çalışanlara yönelik eğitim programında içerik üretimi ile eğitim organizasyonu farklı iş yükleri oluşturur. Tek bir kişinin her iki görevi üstlenmesi programı kırılgan hale getirebilir.
Eğitim başarısı işe alımın tek başına sonucu sayılmaz; içerik, süre ve katılımcı koşulları da değerlendirilir.
Süreç boyunca aday ve işveren beklentileri karşılaştırılır. Ücret aralığı, çalışma düzeni, görev yeri ve başlangıç tarihi netleşmeden kalıcı uyum varsayılmaz. İşe alım süresi ve sonuçlar talebin koşullarına göre değerlendirilir.
Hukuk ve uyum rollerinde uzmanlık alanı, iş hacmi ve şirket içi danışmanlık sorumluluğu belirleyicidir. Mesleki yetki gerektiren görevler ile idari destek görevleri birbirinden açıkça ayrılır.
Satış ve pazarlama kadrolarında hedef pazar, satış döngüsü, kanal ve ürün yapısı değerlendirmeyi belirler. Yaratıcı üretim, performans pazarlaması ve ticari liderlik farklı yetkinlikler gerektirir.
Çağrı merkezi ve müşteri deneyiminde kanal, ürün karmaşıklığı ve hizmet hedefi belirleyicidir. Temsilci, kalite, eğitim ve ekip liderliği rollerinin farklı becerileri birlikte planlanır.
Hayır. Mavi yaka, teknik ve gri yaka, beyaz yaka uzman, orta kademe yönetici ve üst düzey yönetici pozisyonlarını birlikte ele alıyoruz. İşe alım yöntemi pozisyonun beceri ve sorumluluk düzeyine göre değişir.
600 müşteri bilgisi neyi ifade ediyor?
600 müşteriye hizmet bilgisi Seaacademy İK tarafından paylaşılan toplam müşteri bilgisidir. Sayfadaki örnek proje senaryoları bu müşterilerin tek tek doğrulanmış proje kayıtları veya müşteri yorumları olarak sunulmaz.
Müşteri şirketlerin adları neden paylaşılmıyor?
Bu bölümde müşteri gizliliğini korumak amacıyla firma adı yayımlamıyoruz. Sektör kapsamını, çalışma yöntemimizi ve örnek uygulama planlarını gösteriyoruz. Kuruma özel görüşmelerde paylaşılabilecek bilgiler ayrıca değerlendirilir.
Proje senaryolarındaki sonuçlar gerçekleşmiş sonuçlar mı?
Hayır. Örnek proje senaryoları, bir işe alım ihtiyacının nasıl ele alınabileceğini ve hangi ölçütlerle takip edilebileceğini açıklar. Sayısal örnekler hesaplama göstermek içindir; tamamlanmış müşteri projesi sonucu değildir.
İstanbul dışında hizmet veriyor musunuz?
İstanbul öncelikli olmak üzere Türkiye genelindeki talepleri değerlendiriyoruz. Lokasyon, ulaşım, çalışma düzeni ve yerel aday erişimi proje planında ele alınır. Hizmet kapsamı fiziksel şube bulunduğu anlamına gelmez.
Uluslararası işe alım kapsamınız nedir?
Seaacademy İK, şirketin bildirdiği 10 ülkedeki acente ağıyla uluslararası işe alım taleplerini değerlendirir. Ülke, görev, dil, sözleşme ve gerekli izin süreçleri talep özelinde netleştirilir; her ülkede şirket ofisi bulunduğu iddia edilmez.
Pozisyon rehberi güncel iş ilanı mıdır?
Hayır. Rehber meslek ve pozisyon adlarını keşfetmek ve personel talebini tanımlamak içindir. Açık iş ilanları ayrı iş ilanları bölümündedir. Rehber SGK meslek kodu bildirimi veya mesleki yetki kaynağı olarak kullanılmamalıdır.
İşe alım süresi ve sonuç garantisi var mı?
Süre; pozisyonun niteliği, lokasyon, ücret, zorunlu yeterlilikler ve aday bulunurluğuna göre değişir. Talep görüşmesinden önce her pozisyona aynı süre ya da sonuç garantisi vermiyoruz.
Bir sonraki adım
İhtiyacınız bir unvandan fazlası.
Görevi, sektörü ve çalışma koşullarını paylaşın; uygun işe alım yaklaşımını birlikte belirleyelim.